En la Escuela República de Argentina se desarrolló la segunda jornada de la red de directores de
Punta Arenas, enfocada en trabajar en conjunto compromisos para la gestión pedagógica de los
establecimientos del radio urbano de la comuna.
Esta es una de las dos líneas de trabajo implementadas por el Servicio Local de Educación Pública
Magallanes para fortalecer el acompañamiento técnico pedagógico en las comunidades escolares.
Al respecto, Melissa Maldonado, encargada de apoyo para la mejora y la inclusión del SLEP
Magallanes, explicó: “la red de directores es una modalidad de acompañamiento técnico-
pedagógico, que responde a las redes de mejoramiento educativo. Se implementa bajo el modelo
de desarrollo de capacidades y se identifica un propósito nuclear dentro de la red para trabajar
con los integrantes y además se evalúa el capital profesional que tienen. Es una red que funciona
de manera mensual, que tiene un coordinador que lo levantan los propios integrantes de la red,
en donde cada uno de los temas trabajados busca avanzar en el capital profesional de cada uno de
los integrantes y generar un producto que les permita a ellos mejorar su gestión pedagógica
institucional en los establecimientos”.
En la actualidad hay dos formas de realizar acompañamiento técnico pedagógico en las
comunidades escolares; el acompañamiento directo en donde un funcionario del SLEP visita
presencialmente a los equipos directivos de los establecimientos educacionales para iniciar un
trabajo focalizado según las necesidades propias de cada institución educativa; y a través de estas
redes que agrupan a profesionales de un área de diversos colegios y liceos de una comuna, para
trabajar desde el punto de vista de esta red las labores a seguir en los establecimientos.
Sobre el trabajo en redes, el director de la Escuela Argentina, Rodrigo Machuca dijo: “fue muy
grato ser el anfitrión en esta segunda red de directores que convocó a todos los colegas de otros
establecimientos y nos permitió hacer un alto en nuestras gestiones cotidianas para compartir
nuestras experiencias, de alguna manera enriquecernos mutuamente y responder de la mejor
manera a todos los desafíos que nos implica el aporte a la educación pública”.
Se espera que durante las próximas sesiones de la red de directores de Punta Arenas se pueda
continuar avanzando en torno a las líneas de trabajo definidas, que incluyen la gestión del
desarrollo profesional docente, implementación convenios de la Alta Dirección Pública con foco en
gestión pedagógica, la gestión del tiempo no lectivo y modalidades de trabajo colaborativo.