Fortalecer la excelencia académica a través de una serie de medidas que
contemplan acompañar a los equipos directivos, formación docente y trabajo
con los estudiantes es el principal objetivo del Plan de Fortalecimiento de Liceos
Emblemáticos, una iniciativa del Ministerio de Educación que comenzó en marzo
de este año y que incluye a establecimientos del todo al país.
En Magallanes el recinto educativo seleccionado para ser parte de este plan es
el Liceo Luis Alberto Barrera de Punta Arenas, que acaba de celebrar 120 años
desde su fundación y actualmente tiene una matrícula de 664 estudiantes.
Para avanzar en el trabajo con el liceo visitaron el SLEP Magallanes los
encargados del Plan de Fortalecimiento de Liceos Emblemáticos, Alejandra
Rodríguez y José Miguel Rodríguez de la División de Educación General del
Ministerio de Educación.
Alejandra Rodríguez explicó que con el plan buscan “recuperar la excelencia
académica y el mérito en los establecimientos que son reconocidos por la
comunidad como espacios de la educación pública y que han sido faros para el
desarrollo social de las regiones”.
Por su parte, José Miguel Rodríguez, agregó que “estamos desarrollando con
ellos un trabajo en el área técnica, particularmente con los profesores jefes, en
el acompañamiento al equipo técnico, trabajando las competencias directivas
con el director y su equipo, y con los alumnos estamos trabajando los temas de
convivencia escolar con la Fundación Semilla. Pronto viene un trabajo con los
asistentes de educación. Entonces, es un plan bien completo, bien integral, que
trata de abordar distintos aspectos para ir fortaleciendo, de manera que estas
comunidades recuperen liderazgo”.
El plan del Ministerio de Educación durará dos años, con intervenciones de este
tipo en 28 liceos a lo largo del país. Su origen está en un acuerdo en el contexto
de la última negociación del presupuesto nacional para hacer un trabajo
específico con los establecimientos emblemáticos, respaldado a través de una
resolución y una glosa presupuestaria que permite la inversión de recursos en la
mejora pedagógica.